死记硬背的朝鲜大学生
我平时在金日成综合大学里面看到的，是一片很忙碌的学习景象，他们的大学其实比我们国内的高中轻松不了多少，但是学习的效率和方式有些值得商榷，我想可能是平时被教导（或者是教条）惯了，有些东西只会按照既定的程序来，一旦遇到变通的问题，就有些茫然了，就拿个比方来说，课本上面教他们怎么解数学题，那些例题他们绝对很熟练，但是只要将数据改了几下，再将题目综合一下，他们的表现就和我们的小学生一样了。
但是我想，死记硬背也有死记硬背的好处吧，他们对一些东西，好象单纯的数字什么的记忆力很强，而且在细节的观察上很到位，看看精光就知道，我平时还以为他在望别的地方呢，其实我的一举一动都没有逃过他的眼睛。
在这个大学里，每天晚上，精光他们都要去参加以小组为单位的“思想交流”（这个名字是我自己起的），我们也是通过领队才知道，团长与领队还有其他的专门工作人员我们平时其实见不到几次面，他们有他们要忙的事情。而且，他们在活动方面，说实在话，局限要比我们多得多，按照领队的话说，他们是经常出入这里的人，对这里很熟悉，一旦要是发生战争了，他们就会被当成向导……难道朝鲜人不知道天上的卫星监测吗？
在朝鲜，一个很特别的现象就是，他们有的东西，才可以出现在老百姓的日常生活中，但是他们没有或者说不能掌握的东西，绝对不会出现，只有少数相关人员或者高级领导才能懂得，就好比卫星，金日成大学的学生普遍的概念和印象是我们祖国的“东方红”和“风云”一号，其他诸如美国的什么卫星呀航母什么的，他们基本没有一个具体的想象概念，他们平时所接触，认为比较高科技的东西都是我们祖国70~80年代的产品，好比计算器（不是计算机）电子表之类的，更不用说什么CD呀，MD呀什么的，他们不懂得，而且老百姓也用不上。
他们印象中的导弹呀，是我们打越南时候用的那种很旧式样的导弹，但是他们天真地认为只要他们掌握了这个，就会“保卫世界人民”，很多情况下，我们不能给他们谈论新潮呀，流行的东西，我们要是交流的话，基本前几句话都得采取试探性语言，就是我们先问他们日常的什么什么，完了他们按照官方的描述给我们转达，就算后期朴和精光和我们混的很熟了，在这个问题上，他们的政治思想是绝对过硬的。
